LEADER |
01124nam a22002177a 4500 |
001 |
0288650 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 354728
|a الحجام، كمال
|e معد
|
245 |
|
|
|a تحليل الممارسة البيداغوجية وأثرها فى تمهين المدرسين خلال تكوينهم الأساسى :
|b المعاهد العليا لتكوين المعلمين نموذجا
|
260 |
|
|
|a تونس
|c 200?
|
300 |
|
|
|a 1 - 464
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة تونس
|f كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية
|g تونس
|o 0149
|
653 |
|
|
|a الممارسة البيداغوجية
|a إعداد المعلمين
|a تأهيل المعلمين
|a المعاهد العليا
|
700 |
|
|
|9 354730
|a البهلول، مراد
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/686401
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 686401
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 205441
|d 205441
|