The Feasibility Of Implementing Learner Autonomy in Adult English Language Classes in Saudi Arabia

المؤلف الرئيسي: Taj, Sarah Rushdi
مؤلفين آخرين: Sinclair, Barbara (Supervisor)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: Nottingham
الصفحات: 1 - 91
رقم MD: 687340
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة University of Nottingham
الكلية School of Education
الدولة بريطانيا
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00907nam a22002177a 4500
001 0318360
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 355574  |a Taj, Sarah Rushdi  |e Author 
245 |a The Feasibility Of Implementing Learner Autonomy in Adult English Language Classes in Saudi Arabia 
260 |a Nottingham  |c 2009 
300 |a 1 - 91 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c University of Nottingham  |f School of Education  |g بريطانيا  |o 0027 
653 |a اللغة الإنجليزية  |a السعودية  |a التعلم 
700 |9 355577  |a Sinclair, Barbara  |e Supervisor 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/687340  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 687340 
995 |a Thesis 
999 |c 206001  |d 206001