LEADER |
01165nam a22002177a 4500 |
001 |
0289629 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 359300
|a الرملى، إسلام طارق عبدالرحمن
|e معد
|
245 |
|
|
|a أثر توظيف المدخل المنظومى فى تنمية المفاهيم الفقهية والإتجاه نحوها لدى طالبات الصف الحادى عشر فى محافظة غزة
|
260 |
|
|
|a غزة
|c 2011
|m 1432
|
300 |
|
|
|a 1 - 196
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية التربية
|g فلسطين
|o 0573
|
653 |
|
|
|a التدريس
|a الفقه
|a المفاهيم الفقهية
|a التربية الإسلامية
|a المدخل المنظومى
|a الإتجاه
|
700 |
|
|
|9 359301
|a زقوت، محمد شحادة سليمان
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/692971
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 692971
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 207225
|d 207225
|