The Effectiveness of Project-based Learning Strategy on Ninth Graders' Achievement Level and their Attitude towards English in Governmental Schools - North Governorate
| العنوان بلغة أخرى: |
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم بطريقة المشروع على تحصيل طلبة الصف التاسع واتجاهاتهم نحو اللغة الإنجليزية فى المدارس الحكومية بمحافظة الشمال |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Nassir, Sawsan Mousa Souliman |
| مؤلفين آخرين: | Firwana, Sadek Salem (Supervisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | Gaza |
| الصفحات: | 1 - 230 |
| رقم MD: | 693551 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01356nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0041849 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 359915 |a Nassir, Sawsan Mousa Souliman |e Author | ||
| 245 | |a The Effectiveness of Project-based Learning Strategy on Ninth Graders' Achievement Level and their Attitude towards English in Governmental Schools - North Governorate | ||
| 246 | |a فاعلية استخدام استراتيجية التعلم بطريقة المشروع على تحصيل طلبة الصف التاسع واتجاهاتهم نحو اللغة الإنجليزية فى المدارس الحكومية بمحافظة الشمال | ||
| 260 | |a Gaza |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 230 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 0725 | ||
| 653 | |a التدريس |a اللغة الإنجليزية |a استراتيجية التعلم |a التحصيل الدراسى | ||
| 700 | |9 359911 |g Firwana, Sadek Salem |a Firwana, Sadek Salem |e Supervisor | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/693551 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 693551 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 207596 |d 207596 | ||
عناصر مشابهة
-
The effect of cooperative learning in English language on the ninth grade students attitudes and academic achievement at unrwa schools in nablus district
بواسطة: Jabr, Samar Deeb منشور: (1996) -
The Effect of Using Flipped Learning on Ninth Graders' Achievement in English Grammar in Al-Qaser Directorate of Education
بواسطة: Al Ma'agbeh, Ghadeer Awad منشور: (2015) -
The Effect of the Cover, Copy and Compare Strategy on the Ninth Graders' Acquisition and Retention of Spelling and their Attitudes Towards the Strategy
بواسطة: Mesmeh, Tayseer Yousef Khalil منشور: (2012) -
The Effectiveness of Using Puzzles inDeveloping Palestinian Tenth Graders' Vocabulary Achievement , Retention and Attitudes Towards English
بواسطة: Al Faleet, Fikry Kamel Khaleel منشور: (2013) -
The Impact of Project-Based Learning Strategy on 3rd Graders’ Acquisition of English Vocabulary and Leadership Skills at UNRWA Schools in Gaza
بواسطة: مقداد، صفاء إبراهيم حسين منشور: (2016)