The Impact of Project-Based Learning Strategy on 3rd Graders’ Acquisition of English Vocabulary and Leadership Skills at UNRWA Schools in Gaza

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروع على اكتساب مفردات اللغة الإنجليزية ومهارات القيادة لدى طلبة الصف الثالث الأساسى فى مدارس الأونروا بغزة
المؤلف الرئيسي: مقداد، صفاء إبراهيم حسين
مؤلفين آخرين: فروانة، صادق سالم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: غزة
الصفحات: 1 - 170
رقم MD: 821162
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية كلية التربية
الدولة فلسطين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 170