علاقة البيئة المدرسية بفاعلية أداء المعلم : دراسة ميدانية على مدارس مرحلة الأساس بمحلية الأمير (محافظة أمبدة)
| المؤلف الرئيسي: | أبو الحرم، يوسف حميدة بشير |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الفادني، عبدالقادر أحمد الشيخ (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | الخرطوم |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 183 |
| رقم MD: | 698195 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 183 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر البيئة المدرسية على الاتجاهات لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسى \\
بواسطة: عوض، حسينى محمد ابراهيم محمد منشور: (2001) -
ترقية البيئة المدرسية بمدارس تعليم الأساس بالسودان : ولاية الخرطوم نموذجا : دراسة تقويمية
بواسطة: علي، آمال فتح الله مبروك منشور: (2017) -
تقويم أساليب رعاية الموهوبين من وجهة نظر المعلمين والتلاميذ الموهوبين: دراسة ميدانية على موهوبي مدارس القبس - مرحلة الأساس
بواسطة: الدهب، تهاني حسن عمر سوار منشور: (2005) -
إدارة الوقت المدرسي لدى مديري ومديرات المدرسة الثانوية بمحلية أمبده - ولاية الخرطوم: دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: عبدالرحمن، الأمين يوسف محمد منشور: (2013) -
مدى تطبيق مديري مدارس مرحلة الأساس لبعض وظائف الإدارة المدرسية بمحلية امبدة
بواسطة: صالح، عفاف علي محمد منشور: (2012)