مارك: دراسة تحليلية تقويمية لكتب القراءة في مرحلة الأساس في ضوء نظريات القراءة المعاصرة في التعليم والتعلم :

المؤلف الرئيسي:	ياسين، الطاهر محمد
مؤلفين آخرين:	مختار، عباس محجوب محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2009
موقع:	أم درمان
التاريخ الهجري:	1430
الصفحات:	1 - 549
رقم MD:	698831
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	السودان
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01249nam a22002417a 4500
001	0319605
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 364921 \|a ياسين، الطاهر محمد \|e معد
245		\|a دراسة تحليلية تقويمية لكتب القراءة في مرحلة الأساس في ضوء نظريات القراءة المعاصرة في التعليم والتعلم : \|b دراسة تطبيقية على كتب القراءة في الحلقة الثانية
260		\|a أم درمان \|c 2009 \|m 1430
300		\|a 1 - 549
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية \|f كلية الدراسات العليا \|g السودان \|o 0511
653		\|a القراءة
653		\|a مهارات القراءة
653		\|a تعليم اللغة العربية
700		\|9 311851 \|a مختار، عباس محجوب محمود \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/698831 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 698831
995		\|a Thesis
999		\|c 211177 \|d 211177