مارك: دراسة وصفية لدور أدوات التقويم في تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في العلوم

العنوان بلغة أخرى:	A Descriptive Study of the Role of Assessment Instruments in Developing Eighth Grade Students' High Cognitive Skills in Science
المؤلف الرئيسي:	عابد، شيماء هاني محمد
مؤلفين آخرين:	الخليلي، علا (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	بيرزيت
الصفحات:	1 - 111
رقم MD:	702584
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة بيرزيت
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	فلسطين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01297nam a22002297a 4500
001	0291787
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 366574 \|a عابد، شيماء هاني محمد \|e معد
245		\|a دراسة وصفية لدور أدوات التقويم في تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في العلوم
246		\|a A Descriptive Study of the Role of Assessment Instruments in Developing Eighth Grade Students' High Cognitive Skills in Science
260		\|a بيرزيت \|c 2014
300		\|a 1 - 111
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة بيرزيت \|f كلية الدراسات العليا \|g فلسطين \|o 1012
653		\|a تدريس العلوم \|a تنمية المهارات \|a طلاب المدارس الأساسية \|a مهارة التفكير العليا \|a أدوات التقويم \|a طرق تدريس
700		\|9 103713 \|a الخليلي، علا \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/702584 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 702584
995		\|a Thesis
999		\|c 211482 \|d 211482