عناصر مشابهة

• أثر استخدام طريقتين في التدريس على تنمية المفاهيم العلمية و التفكير العلمي لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي
  بواسطة: معوض، ليلى إبراهيم أحمد منشور: (1989)
• أثر توظيف مهارات التفكير الناقد في تدريس العلوم لطلبة الصف السابع في تنمية مهارات حل المشكلات لديهم و اتجاهاتهم نحو العلوم
  بواسطة: حياصات، إياد أحمد منشور: (2005)
• أثر برنامج تقني مقترح في ضوء الإعجاز العلمي بالقرآن على تنمية التفكير التأملي في العلوم لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بغزة
  بواسطة: كشكو، عماد جميل حمدان منشور: (2005)
• اثر استخدام حقائب العمل في تنمية التفكير في العلوم و الاحتفاظ به لدى طلبة الصف السابع الاساسي
  بواسطة: دياب، ميادة سهيل منشور: (2005)
• فاعلية برنامج تدريبي لتعليم العلوم بمنتحى التعلم النشط في اكتساب المفاهيم و التفكير الناقد و اتجاهات طلبة الصف الثامن نحو التعلم النشط
  بواسطة: الرجوب، ميساء فائق سليم منشور: (2012)