قياس فاعلية استراتيجية السرد القصصي في تحسين مهارات القراءة و المهارات الاجتماعية و مفهوم الذات لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم

المؤلف الرئيسي: بشر، فاطمة وراد كامل
مؤلفين آخرين: الخطيب، جمال محمد سعيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 151
رقم MD: 718036
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01220nam a22002177a 4500
001 0292563
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 374450  |a بشر، فاطمة وراد كامل  |e معد 
245 |a قياس فاعلية استراتيجية السرد القصصي في تحسين مهارات القراءة و المهارات الاجتماعية و مفهوم الذات لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم 
260 |a عمان  |c 2014 
300 |a 1 - 151 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 11019 
653 |a الأطفال ذوو صعوبات التعلم  |a استراتيجيات التعلم  |a السرد القصصي  |a مهارات القراءة  |a الذات  |a التربية الخاصة 
700 |9 102519  |a الخطيب، جمال محمد سعيد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/718036  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 718036 
995 |a Thesis 
999 |c 212848  |d 212848 

عناصر مشابهة