القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > اتجاهات معلمي الدراسات الاجتما...>مارك

اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو المناهج المطورة في ضوء خطة الاقتصاد المعرفي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: the social studies teachers attitudes towards the developed curricula in ligh of the knowledge economy plan in jordan
المؤلف الرئيسي: القضاة، هبة محمد أمين علي
مؤلفين آخرين: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 91
رقم MD: 719188
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01297nam a22002297a 4500
001 0048552
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 375355  |a القضاة، هبة محمد أمين علي  |e معد 
245 |a اتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو المناهج المطورة في ضوء خطة الاقتصاد المعرفي في الأردن 
246 |a the social studies teachers attitudes towards the developed curricula in ligh of the knowledge economy plan in jordan 
260 |a إربد  |c 2008 
300 |a 1 - 91 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 1228 
653 |a اتجاهات المعلمين  |a معلمو الدراسات الاجتماعية  |a المناهج الدراسية  |a التطوير التربوي  |a الأردن 
700 |9 155900  |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد  |g Al-Kaoud, Ibrahim Abd AlKader 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/719188  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 719188 
995 |a Thesis 
999 |c 213349  |d 213349 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.