مارك: تقييم كتاب التربية الاسلامية المطور للصف العاشر في ضوء مبادئ التعلم الذاتي

العنوان بلغة أخرى:	ِAn Evaluation of the Developed of Islamic text book for the tenth grade in the light of self- learning principles
المؤلف الرئيسي:	الشياب، حنان محمود علي
مؤلفين آخرين:	الحياري، محمود
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	إربد
التاريخ الهجري:	1428
الصفحات:	1 - 88
رقم MD:	719583
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01137nam a22002297a 4500
001	0320241
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 402902 \|a الشياب، حنان محمود علي \|e معد
245		\|a تقييم كتاب التربية الاسلامية المطور للصف العاشر في ضوء مبادئ التعلم الذاتي
246		\|a ِAn Evaluation of the Developed of Islamic text book for the tenth grade in the light of self- learning principles
260		\|a إربد \|c 2007 \|m 1428
300		\|a 1 - 88
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 1735
653		\|a المناهج الدراسية \|a التربية الاسلامية \|a التعليم الذاتي
700		\|9 100261 \|a الحياري، محمود
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/719583 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 719583
995		\|a Thesis
999		\|c 213599 \|d 213599