تأثير منهاج تعليمي محوسب قائم على استراتيجية حل المشكلات في تعليم بعض مهارات الجمباز و تحسين مستوى التفكير التأملي و الإبداع الحركي لدى الطالبات في مملكة البحرين
| المؤلف الرئيسي: | الشمايلة، سمر أمين عبدالحافظ |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الحايك، صادق خالد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 193 |
| رقم MD: | 720051 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01364nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0049161 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 128168 |a الشمايلة، سمر أمين عبدالحافظ |e معد | ||
| 245 | |a تأثير منهاج تعليمي محوسب قائم على استراتيجية حل المشكلات في تعليم بعض مهارات الجمباز و تحسين مستوى التفكير التأملي و الإبداع الحركي لدى الطالبات في مملكة البحرين | ||
| 260 | |a عمان |c 2015 | ||
| 300 | |a 1 - 193 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 11249 | ||
| 653 | |a طالبات المدارس الثانوية |a البرامج التعليمية المحوسبة |a استراتيجية حل المشكلات |a الجمباز |a التفكير التأملي |a التربية الرياضية | ||
| 700 | |9 93658 |a الحايك، صادق خالد محمد |g Alhayek, Sadiq Khaled |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/720051 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 720051 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 213925 |d 213925 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج لتنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي لدي طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: النهوي، شيخه بنت حسين بن محمد منشور: (2008) -
فاعلية برنامج تعليمي محوسب قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات التفكير التأملي والتحصيل لدى طلبة الصف العاشر في مادة الكيمياء في الأردن
بواسطة: بني عيسى، جهاد فالح محمود منشور: (2016) -
أثر استخدام برنامج تعليمي قائم على القراءة الناقدة في تنمية مهارات التفكير التأملي و الإبداعي لدى لطلبة الصف العاشر الأساسي و اتجاهاتهم نحو القراءة الناقدة
بواسطة: الهروط، موسى عبدالقادر بخيت منشور: (2011) -
بناء برنامج تعليمي قائم على استراتيجية النمذجة و اختبار أثره في اكتساب المفاهيم الحياتية و التفكير التأملي لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: عودة الله، ازدهار جمال حسين منشور: (2011) -
تصميم موقع إنترنت لمحتوى وحدة دراسية في منهاج اللغة الإنجليزية و قياس أثره في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: مصطفى، جومان عبدالوهاب محمد منشور: (2014)