أثر استراتيجية الاكتشاف الموجه والاكتشاف غير الموجه في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الكيمياء واتجاهاتهم نحوها

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Teching Chemistry by Using Guided and Non Guided Discovery Strategies on Ninth Grade Students' Achievement and their Attitudes Toward it
المؤلف الرئيسي: عز الدين، حسان محمد
مؤلفين آخرين: خليفة، غازي جمال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 108
رقم MD: 721682
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الشرق الأوسط
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01362nam a22002297a 4500
001 0049963
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 402223  |a عز الدين، حسان محمد  |e مؤلف 
245 |a أثر استراتيجية الاكتشاف الموجه والاكتشاف غير الموجه في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الكيمياء واتجاهاتهم نحوها 
246 |a The Effect of Teching Chemistry by Using Guided and Non Guided Discovery Strategies on Ninth Grade Students' Achievement and their Attitudes Toward it 
260 |a عمان  |c 2012 
300 |a 1 - 108 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0031 
653 |a تدريس الكيمياء  |a استراتيجيات التعليم  |a استراتيجية الاكتشاف الموجه  |a التحصيل الدراسي 
700 |9 435165  |a خليفة، غازي جمال  |g Khaliefeh, Ghazi Jamal  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/721682  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 721682 
995 |a Thesis 
999 |c 214671  |d 214671