مارك: تدريس أطفال الروضة باستخدام استراتيجيتين قائمتين على الذكاء الحركي والذكاء المكاني وأثرهما في حفظ القرآن الكريم

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Kinderharten Children by Using Both Strategies of Spatial and Kinetic Intelligences and their Effect on Memorizing the Holy Qur'an
المؤلف الرئيسي:	أبو الخير، دينا يعقوب
مؤلفين آخرين:	الحديدي، محمود عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 105
رقم MD:	722232
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الشرق الأوسط
الكلية	كلية العلوم التربوية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01370nam a22002297a 4500
001	0050196
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 377467 \|a أبو الخير، دينا يعقوب \|e مؤلف
245		\|a تدريس أطفال الروضة باستخدام استراتيجيتين قائمتين على الذكاء الحركي والذكاء المكاني وأثرهما في حفظ القرآن الكريم
246		\|a Teaching Kinderharten Children by Using Both Strategies of Spatial and Kinetic Intelligences and their Effect on Memorizing the Holy Qur'an
260		\|a عمان \|c 2014
300		\|a 1 - 105
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الشرق الأوسط \|f كلية العلوم التربوية \|g الاردن \|o 0099
653		\|a تحفيظ القرآن الكريم \|a طلاب رياض الأطفال \|a استراتيجية الذكاء الحركي \|a استراتيجية الذكاء المكاني \|a طرق تدريس
700		\|9 94791 \|a الحديدي، محمود عبدالرحمن \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/722232 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 722232
995		\|a Thesis
999		\|c 214891 \|d 214891