القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > أثر الدمج في تدريس العلوم بين...>مارك

أثر الدمج في تدريس العلوم بين خرائط المفاهيم و التعلم التعاوني في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي

المؤلف الرئيسي: معابدة، رابعة زكريا
مؤلفين آخرين: رواقة، غازي ضيف الله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 76
رقم MD: 722867
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01183nam a22002177a 4500
001 0050510
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 377913  |a معابدة، رابعة زكريا  |e معد 
245 |a أثر الدمج في تدريس العلوم بين خرائط المفاهيم و التعلم التعاوني في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي 
260 |a إربد  |c 2008 
300 |a 1 - 76 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 1410 
653 |a تدريس العلوم  |a المناهج الدراسية  |a الاستراتجيات التعليمية  |a التعليم التعاوني  |a التحصيل الدراسي 
700 |9 398878  |a رواقة، غازي ضيف الله  |g Rawagah, Ghazi D.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/722867  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 722867 
995 |a Thesis 
999 |c 215193  |d 215193 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.