عناصر مشابهة

• أثر إستخدام الألعاب الإلكترونية التعليمية في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي بمدارس رام الله و البيرة في مادة العلوم
  بواسطة: شيرين أنور أبو عودة منشور: (2009)
• أثر إستراتيجيتى ( K. W. L. H. ) و ( SNIPS ) لتدريس مادة التاريخ فى التحصيل وتحسين مهارات التفكير التحليليى لدى طالبات الصف العاشر
  بواسطة: العدوان، انتصار توفيق منشور: (2016)
• اثر استخدام نموذج ثيلن في التفكير التباعدي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
  بواسطة: عصام عبد الوهاب منشور: (2006)
• اثر التدريس باستخدام خرائط التفكير الالكترونية في تحصيل طالبات الصف العاشر الاساسي في مادة قواعد اللغة العربية وتنمية مهارات حل المشكلات في ضوء انماط التعلم للطلبة
  بواسطة: الجبوري، مروة فاروق خليل منشور: (2015)
• أثر برنامج قائم على مبادئ تفريد التعليم في تحصيل طلبة الصف العاشر الاساسي في مادة التاريخ مقارنة بالطريقة التقليدية
  بواسطة: الدغمي، ايمان راشد راكان منشور: (2001)