An Analysis of the EFL Teachers' Tachniques while Teaching the Cultural Content to Jordanian Secondary-Stage Students

العنوان بلغة أخرى: تحليل الأساليب التي يتبعها معلمو اللغة الانجليزية في تدريس المحتوى الثقافي لطلاب المرحلة الثانوية الأردنيين
المؤلف الرئيسي: Hamdan, Khawla Nafe' L.
مؤلفين آخرين: Al Makhzoomy, Khalaf Falah (Super.)
التاريخ الميلادي: 2000
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 117
رقم MD: 725329
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01229nam a22002297a 4500
001 0051953
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 379588  |a Hamdan, Khawla Nafe' L.  |e Auth. 
245 |a An Analysis of the EFL Teachers' Tachniques while Teaching the Cultural Content to Jordanian Secondary-Stage Students 
246 |a تحليل الأساليب التي يتبعها معلمو اللغة الانجليزية في تدريس المحتوى الثقافي لطلاب المرحلة الثانوية الأردنيين 
260 |a اربد  |c 2000 
300 |a 1 - 117 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2008 
653 |a معلمو اللغة الانجليزية  |a طرق تدريس  |a المحتوى الثقافي  |a المدارس الثانوية  |a الأردن 
700 |9 15013  |a Al Makhzoomy, Khalaf Falah  |e Super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/725329  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 725329 
995 |a Thesis 
999 |c 216519  |d 216519