القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > اثر استخدام كل من الطريقة التا...>مارك

اثر استخدام كل من الطريقة التاريخية والطريقة التقليدية في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في الأردن

المؤلف الرئيسي: طلافحة، حامد عبدالله علي
مؤلفين آخرين: الخريشة، علي كايد سليم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1995
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 110
رقم MD: 725729
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01154nam a22002177a 4500
001 0294613
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 365846  |a طلافحة، حامد عبدالله علي   |e معد 
245 |a اثر استخدام كل من الطريقة التاريخية والطريقة التقليدية في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في الأردن 
260 |a إربد  |c 1995 
300 |a 1 - 110 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 1154 
653 |a مهارات التفكير  |a التفكير الاستدلالي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a الأردن 
700 |9 101532  |a الخريشة، علي كايد سليم  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/725729  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 725729 
995 |a Thesis 
999 |c 216695  |d 216695 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.