واقع ومعوقات تطبيق التقويم المستمر في مناهج التربية الاجتماعية والوطنية المطورة بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات التربية الاجتماعية بمحافظة حفر الباطن

المؤلف الرئيسي: العنزي، منى بنت ساكت بن منادي
مؤلفين آخرين: العطيوي، رغدة محمد عياش (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: بريدة
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 1 - 177
رقم MD: 726908
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة القصيم
الكلية كلية التربية
الدولة السعودية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 177

عناصر مشابهة