واقع ومعوقات تطبيق التقويم المستمر في مناهج التربية الاجتماعية والوطنية المطورة بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات التربية الاجتماعية بمحافظة حفر الباطن
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، منى بنت ساكت بن منادي |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | العطيوي، رغدة محمد عياش (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | بريدة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 177 |
| رقم MD: | 726908 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القصيم |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01321nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0294877 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 380691 |a العنزي، منى بنت ساكت بن منادي |e معد | ||
| 245 | |a واقع ومعوقات تطبيق التقويم المستمر في مناهج التربية الاجتماعية والوطنية المطورة بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات التربية الاجتماعية بمحافظة حفر الباطن | ||
| 260 | |a بريدة |c 2014 |m 1435 | ||
| 300 | |a 1 - 177 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القصيم |f كلية التربية |g السعودية |o 0069 | ||
| 653 | |a التربية الاجتماعية |a طالبات المدارس الابتدائية |a التربية الوطنية |a تدريس التربية الاجتماعية |a معلمات التربية الاجتماعية | ||
| 700 | |9 144675 |a العطيوي، رغدة محمد عياش |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/726908 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 726908 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 217356 |d 217356 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام معلمي المواد الاجتماعية والمعلمات لتقنيات التعليم في مدارس المرحلة المتوسطة في محافظة حفر الباطن في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشمري، محمد خزيم عمير منشور: (2005) -
المماراسات الإشرافية بالصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية للبنات وعلاقتها بتحسين العملية وتحقيق النمو المهني من وجهة نظر الموجهات والمعلمات دراسة ميدانية في مدينة الرياض
بواسطة: نعيمة عبد الرحمن سليمان بالغنيم منشور: (1991) -
تقييم كتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الأول المتوسط من وجهة نظر المعلمات في منطقة حائل في المملكة العربية السعودية: دراسة ميدانية
بواسطة: الرشيدي، شعاع بركات منشور: (2014) -
درجة مراعاة كتب التربية الوطنية والمدنية في المرحلة الأساسية العليا للمشكلات الاجتماعية من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها
بواسطة: الحطاب، أحمد عبدالحفيظ وصفي منشور: (2014) -
درجة مراعاة كتب الجغرافيا للمرحلة الإبتدائية العليا للأسس النفسية للمنهاج من وجهة نظر المعلمين و مديري المدارس في محافظة حفر الباطن في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشمري، ثامر هادي عسكر منشور: (2005)