أثر برمجة محوسبة في اللغة العربية في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لطلاب المرحلة الأساسية و اتجاهاتهم نحوها

العنوان بلغة أخرى: The effect of a computerized instructional software in the arabic language on the development of the reading comprehension skill of the basic stage students and their attitudes toward it
المؤلف الرئيسي: البري، قاسم فنخير
مؤلفين آخرين: عاشور، راتب قاسم محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 184
رقم MD: 727127
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01366nam a22002297a 4500
001 0294952
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 380867  |a البري، قاسم فنخير  |e معد 
245 |a أثر برمجة محوسبة في اللغة العربية في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لطلاب المرحلة الأساسية و اتجاهاتهم نحوها 
246 |a The effect of a computerized instructional software in the arabic language on the development of the reading comprehension skill of the basic stage students and their attitudes toward it 
260 |a إربد  |c 2009 
300 |a 1 - 184 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 1596 
653 |a تدريس اللغة العربية  |a التعليم بالحاسوب  |a البرامج التعليمية  |a التحصيل الدراسي  |a اتجاهات الطلاب 
700 |9 256806  |a عاشور، راتب قاسم محمد  |g Ashour, Rateb Q.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/727127  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 727127 
995 |a Thesis 
999 |c 217496  |d 217496