مدى شيوع صعوبات تعلم القراءة و علاقتها ببعض المتغيرات التصنيفية لدى تلاميذ التعليم الاساسي بسلطنة عمان

المؤلف الرئيسي: الرحبي، أمل أحمد ناصر
مؤلفين آخرين: صياح، منصور عبدالله, العدل، عادل محمد محمود (م. مشارك) (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 1 - 280
رقم MD: 727776
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الخليج العربي
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة البحرين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01253nam a22002297a 4500
001 0053344
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 381268  |a الرحبي، أمل أحمد ناصر  |e معد 
245 |a مدى شيوع صعوبات تعلم القراءة و علاقتها ببعض المتغيرات التصنيفية لدى تلاميذ التعليم الاساسي بسلطنة عمان 
260 |a المنامة  |c 2012  |m 1433 
300 |a 1 - 280 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 0425 
653 |a التربية الخاصة  |a صعوبات التعلم  |a طلاب التعليم الاساسي  |a سلطنة عمان  |a تعلم القراءة 
700 |9 253835  |a صياح، منصور عبدالله  |e م. مشارك 
700 |9 141820  |a العدل، عادل محمد محمود  |g Aledal, Adel M.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/727776  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 727776 
995 |a Thesis 
999 |c 217796  |d 217796 

عناصر مشابهة