عناصر مشابهة

• أثر برمجية تعليمية قائمة على العمليات العقلية العليا في اكتساب طالبات الصف العاشر الأساسي المفاهيم الهنسية
  بواسطة: نشابه، غزوه عبدالله منشور: (2008)
• تطبيق التعلم النشط باستخدام إستراتيجيتي المجموعات الثرثارة والأسئلة السابرة على الطالبات المتفوقات في الصف التاسع بدولة الكويت وأثر ذلك في التحصيل بمادة اللغة العربية والدافعية نحو التعلم
  بواسطة: العنزي، مريم حمدان علي منشور: (2010)
• فعالية منظومة مقترحة من الاسئلة و النشاطات التعليمية في اللغة العربية في تنمية المستويات المعرفية العليا لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
  بواسطة: الشديفات، يعقوب مقبل الحطاب منشور: (2004)
• أثر استراتيجية التدريس المباشر في تنمية بعض مهارات قراءة المحتوى التاريخي والاتجاه نحو مادة التاريخ لدى طالبات الصف الأول الثانوي
  بواسطة: الجهني، هدى بنت سلمان عايض منشور: (2008)
• أثر توظيف برنامج كورت في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي بغزة
  بواسطة: عبدالعزيز، حنان مصطفى منشور: (2014)