عناصر مشابهة

• أثر استخدام التعلم المدمج بطريقة حل المشكلة على التفكير الناقد و التحصيل الدراسي في مقرر الحاسوب لطلاب المرحلة ما قبل الطبية بجامعة الخليج العربي
  بواسطة: قاسم، عبداللطيف حسين حاجي كمال منشور: (2009)
• أثر استخدام نموذج دورة التعلم فوق المعرفي المطورة في التعلم المدمج على التحصيل و حل المشكلات الرياضية دراسة على مقرر الرياضيات لطالبات الصف السادس بمدارس جامعة الملك فهد للبترول و المعادن بالظهران
  بواسطة: الحواس، عفاف حواس محمد منشور: (2010)
• أثر أدوات التفاعل المتزامن و اللامتزامن في التعلم المدمج على الدافعية نحو التعلم و التحصيل الدراسي
  بواسطة: العازمي، أحمد مرزوق مخلد منشور: (2009)
• أثر المناقشة في التعلم المدمج على التحصيل الاكاديمي و الرضا عن مقرر السلوك التنظيمي بجامعة الكويت
  بواسطة: الحسيني، مبارك هادي عبدالله منشور: (2009)
• أثر استخدام التعليم المدمج المدعم بالمحاكاة ثلاثية الأبعاد على التحصيل الدراسي و المهارات العملية في مقرر ميكانيكا السيارات بكلية الدراسات التكنولوجية في دولة الكويت
  بواسطة: البلوشي، عبدالهادي حسين مراد منشور: (2011)