القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > أثر إستخدام المحاكاة في برامج...>مارك

أثر إستخدام المحاكاة في برامج التعلم الإلكتروني على الخلط المفاهيمي و الدافعية نحو التعلم

المؤلف الرئيسي: العنزي، طلال طراد مريجب فرحان
مؤلفين آخرين: النوبي، أحمد محمد, السلطاني، ياس عباس (مشرف مشارك) (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1430
الصفحات: 1 - 172
رقم MD: 728392
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الخليج العربي
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة البحرين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01255nam a22002297a 4500
001 0053549
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 381591  |a العنزي، طلال طراد مريجب فرحان  |e معد 
245 |a أثر إستخدام المحاكاة في برامج التعلم الإلكتروني على الخلط المفاهيمي و الدافعية نحو التعلم 
260 |a المنامة  |c 2009  |m 1430 
300 |a 1 - 172 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 0084 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التعلم الإلكتروني  |a الدافعية  |a التحصيل الدراسي  |a طلاب الجامعات 
700 |9 177107  |a النوبي، أحمد محمد  |e مشرف مشارك 
700 |9 120719  |a السلطاني، ياس عباس  |g Al Sultanny, Yas  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/728392  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 728392 
995 |a Thesis 
999 |c 217978  |d 217978 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.