أثر المناقشة في التعلم الإلكتروني على التحصيل و التفكير الناقد دراسة على مقرر جامعي
| المؤلف الرئيسي: | أشكناني، عاليه غلوم محمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | روبيح، كمال مصطفى, النوبي، أحمد محمد, صالح، فتحي عبدالقادر (مشرف مشارك) (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 47 |
| رقم MD: | 728619 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الخليج العربي |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | البحرين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 47 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر دمج الأنشطة الإلكترونية و السبورة الذكية على التحصيل الدراسي و الاتجاه نحو التعلم الإلكتروني في مقرر جامعي دراسة تجريبية على مقرر هندسة السواكن بكلية الدراسات التكنولوجية بدولة الكويت
بواسطة: بو حمد، جعفر الرضا علي منشور: (2010) -
أثر تصميم الأنشطة الإلكترونية ضمن موجهات نظرية الذكاءات المتعددة على التحصيل و الدافعية نحو التعلم و درجة الرضا في مقرر جامعي بجامعة الخليج العربي
بواسطة: الحمد، مريم سالم علي منشور: (2010) -
أثر التعلم الإلكتروني على مهارات إنتاج الوسائل التعليمية و الاتجاهات نحو التعلم الإلكتروني دراسة على طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت
بواسطة: حسين، صفاء محمود غلوم منشور: (2010) -
أثر الحاسوب على التحصيل المباشر والمؤجل لطلبة الصف العاشر الأساسي في وحدة الكون ومكوناته الرئيسية
بواسطة: أبو الرب، أحمد محمد يوسف منشور: (2001) -
أثر استخدام الحاسب الآلي في تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي في مقرر الفيزياء لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة : دراسة شبه تجريبية
بواسطة: زرنوقي، ندى بنت ناجي منشور: (2007)