أثر برنامج تدريبي في تربية الموهوبين لتأهيل معلمات الحلقة الثانية في تنمية اتجاهاتهن نحو الموهبة والتفاعل اللفظي والقدرات الإبداعية لدى طالباتهن في دولة الإمارات العربية المتحدة
| المؤلف الرئيسي: | السويدي، هنادي ناصر عبيد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الجاسم، علي عبدالرحمن, النبهان، موسى محمد خليفة ياسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 344 |
| رقم MD: | 729078 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الخليج العربي |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | البحرين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01448nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0295226 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 381999 |a السويدي، هنادي ناصر عبيد |e معد | ||
| 245 | |a أثر برنامج تدريبي في تربية الموهوبين لتأهيل معلمات الحلقة الثانية في تنمية اتجاهاتهن نحو الموهبة والتفاعل اللفظي والقدرات الإبداعية لدى طالباتهن في دولة الإمارات العربية المتحدة | ||
| 260 | |a المنامة |c 2012 |m 1433 | ||
| 300 | |a 1 - 344 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0284 | ||
| 653 | |a الطلاب الموهوبون |a رعاية الموهوبين |a تأهيل معلمات رياض الأطفال |a القدرات الإبداعية |a الإمارات العربية المتحدة | ||
| 700 | |9 87995 |a الجاسم، علي عبدالرحمن |e مشرف | ||
| 700 | |9 174051 |a النبهان، موسى محمد خليفة ياسين |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/729078 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 729078 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 218190 |d 218190 | ||
عناصر مشابهة
-
الفروق في السمات المعرفية وغير المعرفية لشخصية طالبات المرحلة الثانوية حسب مستويات الاداء العقلي و الاكاديمي في دولة الامارات العربية المتحدة
بواسطة: آل علي، عائشة سيف سباع منشور: (2003) -
العلاقة بين الموهبة و الاداء الاكاديمى فى ضوء بعض المتغيرات البيئية و النفسية لدى عينة من الاطفال الموهوبين بالمملكة العربية السعودية \\
بواسطة: الضحيلة، حمد بن زيد منشور: (2009) -
أثر وحدة إثرائية في العلوم في ضوء التعلم القائم على المشكلات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: السويدي، هنادي ناصر عبيد منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على برنامح كورت في تطوير مهارات التفكير الإبداعي لدى معلمي و معلمات التربية الإسلامية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: دناوي، مؤيد أسعد حسين منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تدريبي لتطوير مهارات التفكير الناقد لدى معلمي و معلمات التربية الإسلامية في دولة الإمارات العربية المتحدة و اتجاهاتهم نحوه
بواسطة: حسن، منذر سميح الحاج منشور: (2009)