أثر برنامج القراءة الإبداعية في تطوير الإبداع وتقدير الذات لدى الموهوبين من طلاب الصف الثالث الابتدائي بالبحرين

المؤلف الرئيسي: قاسم، زينب محمد عبدالواحد
مؤلفين آخرين: الحمدان، نجاة سليمان محمد, السرور، ناديا هايل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 137
رقم MD: 729577
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الخليج العربي
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة البحرين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01315nam a22002297a 4500
001 0295354
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 382281  |a قاسم، زينب محمد عبدالواحد  |e معد 
245 |a أثر برنامج القراءة الإبداعية في تطوير الإبداع وتقدير الذات لدى الموهوبين من طلاب الصف الثالث الابتدائي بالبحرين 
260 |a المنامة  |c 2013  |m 1434 
300 |a 1 - 137 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 0312 
653 |a القراءة الإبداعية  |a مهارات الإبداع  |a تقدير الذات  |a الطلاب الموهوبون  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a البحرين 
700 |9 98520  |a الحمدان، نجاة سليمان محمد  |e مشرف 
700 |9 118719  |a السرور، ناديا هايل  |g Al-Srour, Nadia  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/729577  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 729577 
995 |a Thesis 
999 |c 218368  |d 218368