اثر تضمين القضايا العلمية الاجتماعية في تدريس العلوم لطلبة الصف الثامن الاساسي في اكتسابهم المفاهيم العلمية وحل المشكلات واتجاهاتهم نحو العلوم

العنوان بلغة أخرى: The impact of including socio-scientific issues in science teaching for Eitgh grade students in acquiring the scientific concepts problem solving and their attitudes toward science
المؤلف الرئيسي: القيسي، ايمن محمد عواد
مؤلفين آخرين: رواشدة، إبراهيم فيصل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 135
رقم MD: 729821
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 135

عناصر مشابهة