اثر تضمين القضايا العلمية الاجتماعية في تدريس العلوم لطلبة الصف الثامن الاساسي في اكتسابهم المفاهيم العلمية وحل المشكلات واتجاهاتهم نحو العلوم

العنوان بلغة أخرى: The impact of including socio-scientific issues in science teaching for Eitgh grade students in acquiring the scientific concepts problem solving and their attitudes toward science
المؤلف الرئيسي: القيسي، ايمن محمد عواد
مؤلفين آخرين: رواشدة، إبراهيم فيصل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 135
رقم MD: 729821
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01459nam a22002297a 4500
001 0295476
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 382477  |a القيسي، ايمن محمد عواد  |e معد 
245 |a اثر تضمين القضايا العلمية الاجتماعية في تدريس العلوم لطلبة الصف الثامن الاساسي في اكتسابهم المفاهيم العلمية وحل المشكلات واتجاهاتهم نحو العلوم 
246 |a The impact of including socio-scientific issues in science teaching for Eitgh grade students in acquiring the scientific concepts problem solving and their attitudes toward science 
260 |a اربد  |c 2013 
300 |a 1 - 135 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 1703 
653 |a تدريس العلوم  |a المناهج الدراسية  |a طلاب الصف الثامن الاساسي  |a طرق التدريس  |a المقاهيم العلمية  |a اتجاهات الطلاب 
700 |9 230837  |a رواشدة، إبراهيم فيصل  |g Rawashdeh, Ibrahiem  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/729821  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 729821 
995 |a Thesis 
999 |c 218555  |d 218555 

عناصر مشابهة