The Effectiveness of Metacognitive Strategies on Secondary Stage Students’ Achievement and Attitudes towards English Language

العنوان بلغة أخرى: فاعلية استراتيجيات ما وراء المعرفة على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في اللغة الإنجليزية واتجاهاتهم نحوها
المؤلف الرئيسي: Al Qahtani, Abd Alaziz Ali Yahya
مؤلفين آخرين: Mohasseb, Mahmoud Mohammed (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: الطائف
الصفحات: 1 - 301
رقم MD: 735734
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الطائف
الكلية كلية التربية
الدولة السعودية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01276nam a22002297a 4500
001 0296624
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 386134  |a Al Qahtani, Abd Alaziz Ali Yahya  |e Auth. 
245 |a The Effectiveness of Metacognitive Strategies on Secondary Stage Students’ Achievement and Attitudes towards English Language 
246 |a فاعلية استراتيجيات ما وراء المعرفة على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في اللغة الإنجليزية واتجاهاتهم نحوها 
260 |a الطائف  |c 2010 
300 |a 1 - 301 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الطائف  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0181 
653 |a استراتيجيات ما وراء المعرفة   |a تدريس اللغة الإنجليزية  |a طلاب المدارس الثانوية  |a التحصيل الدراسي 
700 |9 41249  |a Mohasseb, Mahmoud Mohammed  |e Advisor 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/735734  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 735734 
995 |a Thesis 
999 |c 220893  |d 220893