Learning Styles of Medical Students in Saudi Arabia: A Comparison of PBL Versus Traditional Curiculum Students
| العنوان بلغة أخرى: |
أنماط التعلم لدى طلاب كليات الطب في المملكة العربية السعودية: مقارنة طلاب منهاج يعتمد أسلوب التعلم عن طريق المعضلات الطبية مع طلاب المنهاج التقليدي |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Rebish, Saleh Ali A. |
| مؤلفين آخرين: | Sequeira, Reginald P. (advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 117 |
| رقم MD: | 738742 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الخليج العربي |
| الكلية | كلية الطب والعلوم الطبية |
| الدولة | البحرين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 117 |
|---|
عناصر مشابهة
-
An Investigation into Teachers' Use of the Textbook and the Teachers' Guide for the 1st Year Medical Students at a University in Saudi Arabia
بواسطة: Menkabu, Ahlam منشور: (2010) -
A Comparative Study Of The Educational Environment In PBL and Conventional Streams in a Medical School In The Kingdom Of Saudi Arabia
بواسطة: Al Sheikh, Mona H. A. منشور: (2010) -
READING STRATEGY AWARENESS OF FIRST YEAR STUDENTS IN A SAUDI MEDICAL COLLEGE
بواسطة: Al Nassar, Seham Fahd منشور: (2010) -
Development and evaluation of a cardiovascular system study guide for undergraduate medical students at King Abdulaziz University, Saudi Arabia
بواسطة: Al Hazimi, Awdah منشور: (2003) -
AN INVESTIGATION OF THE BARRIERS TO INFORMATION ACCESS : A STUDY AMONG UNIVERSITY STUDENTS WITH SPECIAL REFERENCE TO SAUDI ARABIA
بواسطة: Gharieb, Magdah Ezzat منشور: (2007)