أثر استراتيجية في اتقان التعلم في تدريس الرياضيات علي تحصيل طلاب الصف العاشر
| المؤلف الرئيسي: | طعامنة، أكرم محمد مصطفى |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | العابد، عدنان سليم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 740302 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 84 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية اتقان التعلم في تحصيل واتجاهات الطلبة بمبحث الرياضيات
بواسطة: جمعة، مصطفى محمد منشور: (1989) -
أثر استراتيجية إتقان التعلم على تحصيل طلبة الصف الثالث الإعدادي في مبحث الرياضيات
بواسطة: الحايكي، عبدالحميد سعيد عيسى منشور: (1988) -
أثر إستخدام طريقة التعلم بالحاسوب في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث الرياضيات، و اتجاهاتهم نحو الحاسوب
بواسطة: بوزية، يوسف محمد عبدالجليل منشور: (2003) -
أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس بعض المفاهيم الرياضية على التحصيل و بقاء أثر التعلم و تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: سرور، أماني محمد عبدالله منشور: (2009) -
اثر استخدام استراتيجية القصة في تعليم الرياضيات على تحصيل طلبة الصف الرابع الاساسي و دافعيتهم نحو تعلم الرياضيات
بواسطة: البول، رجاء محمد رامي محمود منشور: (2011)