القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > اثر استراتيجية قائمة على التعل...>مارك

اثر استراتيجية قائمة على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية الحس العددي لدى طلاب الاول المتوسط في السعودية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of A Self - regulated Learning Strategy on the Development of Number Sense of 7th Grade Students at the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف الرئيسي: الحربي، موسى عزوز
مؤلفين آخرين: الزعبي، علي محمد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 109
رقم MD: 740332
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01237nam a22002297a 4500
001 0321456
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 388976  |a الحربي، موسى عزوز  |e معد 
245 |a اثر استراتيجية قائمة على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية الحس العددي لدى طلاب الاول المتوسط في السعودية 
246 |a The Effect of A Self - regulated Learning Strategy on the Development of Number Sense of 7th Grade Students at the Kingdom of Saudi Arabia 
260 |a اربد  |c 2015 
300 |a 1 - 109 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2088 
653 |a طرق تدريس الرياضيات  |a الحس العددي  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a السعودية 
700 |9 114324  |a الزعبي، علي محمد علي  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/740332  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 740332 
995 |a Thesis 
999 |c 222498  |d 222498 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.