أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء الناجح في تحسين مهارات التحدث والقراءة الناقدة لدى طلبة الصف السادس الأساسي

المؤلف الرئيسي: عليمات، إيمان حسين
مؤلفين آخرين: أبو جاموس، عبدالكريم بن محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 154
رقم MD: 741174
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01143nam a22002177a 4500
001 0058837
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 389403  |a عليمات، إيمان حسين  |e معد 
245 |a أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء الناجح في تحسين مهارات التحدث والقراءة الناقدة لدى طلبة الصف السادس الأساسي 
260 |a إربد  |c 2011 
300 |a 1 - 154 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2929 
653 |a نظريات الذكاء  |a القراءة الناقدة  |a طلاب المدارس الابتدائية 
700 |9 60745  |a أبو جاموس، عبدالكريم بن محمود  |g Abu Jamus, Abdul Karim Mahmoud  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/741174  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 741174 
995 |a Thesis 
999 |c 222652  |d 222652 

عناصر مشابهة