The congruence between the Jordanian EFL learners' beliefs about oral skills instruction and actual classroom practices
| العنوان بلغة أخرى: |
التوافق بين معتقدات طلبة اللغة الإنجليزية الأردنيين حوال تعليم المهارات الشفهية و الممارسات الفعلية داخل الغرفة الصفية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Jabari, Maha |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 162 |
| رقم MD: | 741538 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01235nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0058987 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 389606 |a Al Jabari, Maha |e Auth. | ||
| 245 | |a The congruence between the Jordanian EFL learners' beliefs about oral skills instruction and actual classroom practices | ||
| 246 | |a التوافق بين معتقدات طلبة اللغة الإنجليزية الأردنيين حوال تعليم المهارات الشفهية و الممارسات الفعلية داخل الغرفة الصفية | ||
| 260 | |a إربد |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 - 162 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 3020 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الثانوية |a تدريس اللغة الإنجليزية |a طلاب المدارس الثانوية |a المهارات الشفهية |a التحصيل الدراسي | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/741538 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 741538 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 222790 |d 222790 | ||
عناصر مشابهة
-
The congruence between the Jordanian teachers belief system about English instruction and their classroom practices
بواسطة: Bany Younes, Zuhoor Mohammed منشور: (2006) -
The congruence among Jordanian EFL teachers' and students' beliefs about vocabulary learning strategies and teachers' classroom vocabulary teaching practices
بواسطة: Ta'amneh, Mohammad Abd Alhafeez Ali منشور: (2012) -
The congruence between supervisors' teachers and students' perceptions about and actual Arabic in the Upper Basic stage EFL classroom in Amman Fourth Directorate of Education
بواسطة: Al Abbadi, Mohammad Hamad منشور: (2010) -
Difficulties Face Saudi Efl Learners In The Listening Skills Classroom
بواسطة: Al Ghamdi, Sawsan Meshrif منشور: (2012) -
The impact of an instructional program based on the standards-autonomous learner model on Jordanian eleventh-grade students' achievement in English
بواسطة: Yassin, Mohammed Ghazi Saeed منشور: (2012)