LEADER |
00932nam a22002177a 4500 |
001 |
0297645 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 389632
|a Muheidat, Abd Alhakeem
|e auth.
|
245 |
|
|
|a The effect of formative testing strategy upon student's achievement
|
260 |
|
|
|a اربد
|c 1990
|
300 |
|
|
|a 1 - 106
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 2134
|
653 |
|
|
|a تدريس الرياضيات
|a التحصيل الدراسي
|a الاختبارات والمقاييس التربوية
|
700 |
|
|
|9 375575
|a Ahlawat, Kapur S.
|e super.
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/741588
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 741588
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 222809
|d 222809
|