A Comparative Study Between The Focused Efficint Method and The Tradtional Method In Teaching English Composition for First Secondary Students In Jordan

العنوان بلغة أخرى: دراسة مقارنة بين الطريقة المركزة الفعالة والطريقة التقليدية لتدريس وكتابة الانشاء في مبحث اللغة الانجليزية عند طلبة الصف الاول الثانوي في الاردن
المؤلف الرئيسي: Al Awneh, Ahmad Hasan
مؤلفين آخرين: Smadi, Oqlah Mahmoud (super.)
التاريخ الميلادي: 1985
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 77
رقم MD: 741642
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 77