A comparison between the inductive method and the deductive method in teaching English reported questions to eleventh Graders in Jordan

العنوان بلغة أخرى: مقارنة بين الطريقة الاستقرائية والاستنتاجية في تدريس الكلام غير المباشر في مبحث اللغة الإنجليزية لطلبة الثاني الثانوي في الأردن
المؤلف الرئيسي: Abu Housh, Ewayyed Awad Hassan
مؤلفين آخرين: Hussein, Riyad Fayez (Super.)
التاريخ الميلادي: 1987
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 106
رقم MD: 725217
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 106