درجة ممارسة معلمي الصفوف الأساسية الثلاثة الأولى لإستراتيجيات التدريس في محافظة تثليث بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practicing Teaching Stratetegies by the Three Basic Classes Teachers in Tathleth Governorate in Saudia Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | آل سويدان، سوندي حويزي عايض |
| مؤلفين آخرين: | عليمات، محمد مقبل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 742315 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 104 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة الادارة المدرسية لدورها في خدمة المجتمع المحلي في مدارس محافظة تثليث بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المديرين العاملين و رؤساء الاقسام بالدوائر الحكومية والاهلية
بواسطة: آل سويدان، بندر حويزي عايض ابن حويزي منشور: (2008) -
وعي معلمي العلوم في المرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية لاستراتيجيات التقويم البديل واتجاهاتهم نحو استخدامها في الغرفة الصيفية
بواسطة: الشهري، عبدالله بن علي بن أحمد منشور: (2012) -
تحليل واقع الأسئلة الصفية الشفوية في دروس اللغة العربية عند معلمي و معلمات المرحلة التأسيسية الصفوف الابتدائية الثلاثة الأولى في منطقة رأس الخيمة التعليمية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الحباشنة، يوسف عبدالله سليمان منشور: (1993) -
درجة ممارسة معلمي اللغة العربية للمنحى التكاملي في تدريس طلاب الصف الثالث المتوسط بمحافظة القريات في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، محمد شليويح مطر منشور: (2011) -
درجة إستخدام معلمي صفوف المرحلة الأساسية الثلاث الأولى لإستراتيجيات التدريس الحديثة في مادة الرياضيات في الأردن
بواسطة: الشنواني، نزار محمد زكي منشور: (2010)