مارك: واقع ممارسة معلمي التاريخ في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية لمهارات التفكير الناقد والتفكير الابداعي كما يقدرها المعلمون والمديرون

العنوان بلغة أخرى:	Status of History Teachers Practice of Critical and Creative Thinking Skills at Saudi Secondary Schools As Perceived by Teachers and Principals
المؤلف الرئيسي:	الحمدي، ابراهيم سالم
مؤلفين آخرين:	الخريشة، علي كايد سليم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2004
موقع:	اربد
التاريخ الهجري:	1425
الصفحات:	1 - 73
رقم MD:	743461
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01337nam a22002297a 4500
001	0059650
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 390589 \|a الحمدي، ابراهيم سالم \|e معد
245		\|a واقع ممارسة معلمي التاريخ في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية لمهارات التفكير الناقد والتفكير الابداعي كما يقدرها المعلمون والمديرون
246		\|a Status of History Teachers Practice of Critical and Creative Thinking Skills at Saudi Secondary Schools As Perceived by Teachers and Principals
260		\|a اربد \|c 2004 \|m 1425
300		\|a 1 - 73
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 2218
653		\|a معلمو التاريخ \|a طلاب المدارس الثانوية \|a السعودية \|a مهارات التفكير
700		\|9 101532 \|a الخريشة، علي كايد سليم \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/743461 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 743461
995		\|a Thesis
999		\|c 223404 \|d 223404