أثر إستخدام إستراتيجيات التقويم البديلة في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في الرياضيات و علاقته بمستويات الطلبة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Alternative Assessment Strategies on First Secondary Scientific Grade Students' Achievement in Mathematics and its relation to Students' Levels
المؤلف الرئيسي: يوسف، إياد عبدالله عبدالغافر
مؤلفين آخرين: برهم، أريج عصام (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: الزرقاء
الصفحات: 1 - 154
رقم MD: 749119
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الهاشمية
الكلية عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 154

عناصر مشابهة