أثر استخدام استراتيجيات التقويم البديل في التحصيل الدراسي والتفكير الناقد لدى طلبة الصف السادس في مبحث العلوم في مديرية تربية جرش
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Alternative Assessment Strategies on the Sixth- Grade Students' Achievement and Critical Thinking in Science in Jerash Directorate of Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القيسي، ايمن محمد عواد |
| مؤلفين آخرين: | الوهر، محمود طاهر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 749532 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الهاشمية |
| الكلية | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01444nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0321650 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 382477 |a القيسي، ايمن محمد عواد |e معد | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجيات التقويم البديل في التحصيل الدراسي والتفكير الناقد لدى طلبة الصف السادس في مبحث العلوم في مديرية تربية جرش | ||
| 246 | |a The Effect of Using Alternative Assessment Strategies on the Sixth- Grade Students' Achievement and Critical Thinking in Science in Jerash Directorate of Education | ||
| 260 | |a الزرقاء |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 94 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الهاشمية |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |g الاردن |o 0791 | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي | ||
| 653 | |a التعليم الاساسي | ||
| 653 | |a التفكير الناقد | ||
| 653 | |a تدريس العلوم | ||
| 653 | |a الأردن | ||
| 700 | |9 180417 |a الوهر، محمود طاهر |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/749532 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 749532 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 224782 |d 224782 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام أربعة استراتيجيات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثامن الأساسي وتحصيلهم في مبحث التاريخ
بواسطة: الحوري، مدين نايف محمد منشور: (2007) -
اثر استراتيجية التدريس القائمة على التقويم التكويني في التحصيل الدراسي و التفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الذنيبات، محمد عبدالرحمن محمد منشور: (2008) -
أثر استراتيجية تدريس قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في التحصيل و التفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الجراجرة، عمر موسى حسن منشور: (2008) -
تدريس العلوم باستخدام استراتيجيات الذكاء البصري - المكاني وأثره في تنمية الذكاءات المتعددة الأخرى والتحصيل والتفكير الناقد لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في الأردن
بواسطة: أبو حجلة، جمانة فاروق منشور: (2012) -
أثر طريقة التعلم المتمازج فى الجغرافيا على التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف السابع الأساسى فى مدارس مديرية تربية المزار الجنوبى
بواسطة: الزيدانيين، أميرة اسماعيل البشايرة منشور: (2011)