مارك: أثر استخدام التعلم المدمج في تحصیل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة اللغة الانجلیزیة في الأردن :

العنوان بلغة أخرى:	The Effect Of Using Blended Learning On The Overall Achievement Of Seventh Grade English Students In Jordan :
المؤلف الرئيسي:	شدیفات، ولاء نایل فھد
مؤلفين آخرين:	محمد، جبرين عطية (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	الزرقاء
الصفحات:	1 - 103
رقم MD:	749686
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الجامعة الهاشمية
الكلية	عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01390nam a22002297a 4500
001	0061447
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 394783 \|a شدیفات، ولاء نایل فھد \|e معد
245		\|a أثر استخدام التعلم المدمج في تحصیل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة اللغة الانجلیزیة في الأردن : \|b دراسة نوعیة وكمیة
246		\|a The Effect Of Using Blended Learning On The Overall Achievement Of Seventh Grade English Students In Jordan : \|b A Quality And A Quantity Study
260		\|a الزرقاء \|c 2012
300		\|a 1 - 103
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الهاشمية \|f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا \|g الاردن \|o 0910
653		\|a طرق التدريس \|a اللغة الانجلیزیة \|a التعلم المدمج \|a التحصيل الدراسى \|a الصف السابع الأساسي \|a الأردن
700		\|9 307815 \|a محمد، جبرين عطية \|g Mohammad, Jibrein Ateh \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/749686 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 749686
995		\|a Thesis
999		\|c 224839 \|d 224839