The Effectiveness of Blended Learning on the Palestinian Seventh Graders’ English Listening Skills and their Attitudes toward it
| العنوان بلغة أخرى: |
فاعلية التعليم المدمج في تطوير مهارة الاستماع لدى طلبة الصف السابع وإتجاهاتهم نحوه |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Abd Alnab, Mervat |
| مؤلفين آخرين: | Keshta, Awad Soliman (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | Gaza |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 194 |
| رقم MD: | 754014 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01193nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0299474 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 397722 |a Abd Alnab, Mervat |e Auth. | ||
| 245 | |a The Effectiveness of Blended Learning on the Palestinian Seventh Graders’ English Listening Skills and their Attitudes toward it | ||
| 246 | |a فاعلية التعليم المدمج في تطوير مهارة الاستماع لدى طلبة الصف السابع وإتجاهاتهم نحوه | ||
| 260 | |a Gaza |c 2015 |m 1435 | ||
| 300 | |a 1 - 194 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 1026 | ||
| 653 | |a التعليم المدمج | ||
| 653 | |a تعلم اللغة الإنجليزية | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي | ||
| 700 | |9 359325 |a Keshta, Awad Soliman |e Advisor | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/754014 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 754014 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 226270 |d 226270 | ||
عناصر مشابهة
-
The Impact of Using WebQuests on the Palestinian Seventh Graders' English Reading Comprehension Skills and their Attitudes towards WebQuest
بواسطة: El Khateeb, Evon Ragheb منشور: (2012) -
The Effect of Using Wikis on Improving Palestinian 9th Graders' English Writing Skills and their Attitudes towards Writing
بواسطة: Isa, Fatma Harb Oda منشور: (2012) -
The Effect Of Using Weblog On Enhancing Palestinian Eleventh Graders' English Writing Performance And Their Attitudes Towards Writing
بواسطة: Al Mudallal, Islam Hussein Mohammad منشور: (2013) -
The Effectiveness of Using Edmodo on Developing Seventh Graders' Writing Skills and their Attitude towards Writing in Gaza Governorate
بواسطة: Qalaja, Mai Wael Mesleh منشور: (2015) -
The impact of blended learning on the achievement of the English language students and their attitudes towards it
بواسطة: Fakhir, Zainab منشور: (2015)