The Impact of 5E Model on Developing Tenth Graders' English Grammar Learning and their Attitudes towards English
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر طريقة 5E في تنمية تعلم قواعد اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي واتجاهاتهم نحو اللغة الإنجليزية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Jendeya, Mohammed H |
| مؤلفين آخرين: | Firwana, Sadek Salem (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | Gaza |
| الصفحات: | 1 - 146 |
| رقم MD: | 768878 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01233nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0065610 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 406290 |a Jendeya, Mohammed H |e Auth | ||
| 245 | |a The Impact of 5E Model on Developing Tenth Graders' English Grammar Learning and their Attitudes towards English | ||
| 246 | |a أثر طريقة 5E في تنمية تعلم قواعد اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي واتجاهاتهم نحو اللغة الإنجليزية | ||
| 260 | |a Gaza |c 2015 | ||
| 300 | |a 1 - 146 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 1114 | ||
| 653 | |a المرحلة الأساسية |a تعلم قواعد اللغة الإنجليزية |a طرق التدريس |a طريقة 5E | ||
| 700 | |9 359911 |g Firwana, Sadek Salem |a Firwana, Sadek Salem |e Advisor | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/768878 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 768878 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 227853 |d 227853 | ||
عناصر مشابهة
-
The Impact of Using ESA Strategy on Tenth Graders' English Grammar Learning and their Attitudes Towards English
بواسطة: مخيمر، سهاد وليد منشور: (2016) -
The Effectiveness of Using Flipped Classroom on Tenth Graders' Grammar Learning and Motivation for English
بواسطة: الزيتونية، سمر حسن حامد منشور: (2016) -
The Effectiveness of Using Dictogloss Strategy on Developing Tenth Graders’ English Grammar Learning and Writing Skills in Gaza
بواسطة: Murad, Hazar Muhammad منشور: (2017) -
The effectiveness of Using Jigsaw Strategy on Palestinian Tenth Graders’ English Grammar Learning
بواسطة: Saker, Samir M. I. منشور: (2015) -
A DESCRIPTIVE ANALYSIS OF FEMALE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS' ATTITUDES TOWARD THE STORY-BASED APPROACH TO GRAMMAR TEACHING IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING IN SAUDI ARABIAN SECONDARY SCHOOLS AND THEIR ATTITUDES TOWARD THEIR LEADERSHIP ROLES IN CURRICULUM CHANGE
بواسطة: Al Beiz, Tahany Abd Alaziz منشور: (2002)