فاعلية إستراتيجيتين تدريسيتين قائمتين على التعلم الإتقانى فى التحصيل والاتصال فى الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا فى الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Two Teaching Strategies Based on Mastery Learning on Achievement and Math Communication among The Higher Basic Stage for Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بعجاوى، محمد أحمد |
| مؤلفين آخرين: | أبو زينة، فريد كامل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 165 |
| رقم MD: | 769007 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 165 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية إستراتيجيتين تدريسيتين قائمتين على التعليم الزمري في التحصيل و الاتصال و التمثيل في الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الدراس، وائل محمد عبدالله منشور: (2006) -
أثر استراتيجيتين تدريسيتين قائمتين على التعلم التعاوني والاتقاني في اكتساب المفاهيم النحوية ومهارات التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الاساسية العليا في الاردن
بواسطة: الضمور، ماجد محمد ابراهيم منشور: (2008) -
أثر إستراتيجيتين تدريسيتين في الرياضيات قائمتين على الاستقصاء في التحصيل و التفكير الرياضي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: عبد، إيمان رسمي حسن منشور: (2004) -
أثر استخدام استراتيجيتين تدريسيتين قائمتين على التعلم التعاوني في التحصيل الفوري والمؤجل لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم
بواسطة: السواريس، ختام حمد عودة منشور: (2008) -
فعالية استخدام استراتيجية مستندة الى الاستيعاب القرائي لتنمية القدرة على القراءة الرياضية في التحصيل و البرهان الرياضي لدى طلبة المرحلة الاساسية العليا في الأردن
بواسطة: السلامات، ساهر عبدالهادي أحمد منشور: (2007)