مارك: أثر طريقة التعلم المتمازج فى الجغرافيا على التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف السابع الأساسى فى مدارس مديرية تربية المزار الجنوبى

العنوان بلغة أخرى:	The Effect Of Blended Learning Method In Geography On The Achievement And Critical Thinking Among Seventh Grade Female Students' Classes In Southeren Al-Mazar Directorate Of Education
المؤلف الرئيسي:	الزيدانيين، أميرة اسماعيل البشايرة
مؤلفين آخرين:	بني دومي، حسن علي أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	الكرك
الصفحات:	1 - 118
رقم MD:	784392
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة مؤتة
الكلية	عمادة الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01566nam a22002297a 4500
001	0067957
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 415371 \|a الزيدانيين، أميرة اسماعيل البشايرة \|e معد
245		\|a أثر طريقة التعلم المتمازج فى الجغرافيا على التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف السابع الأساسى فى مدارس مديرية تربية المزار الجنوبى
246		\|a The Effect Of Blended Learning Method In Geography On The Achievement And Critical Thinking Among Seventh Grade Female Students' Classes In Southeren Al-Mazar Directorate Of Education
260		\|a الكرك \|c 2011
300		\|a 1 - 118
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مؤتة \|f عمادة الدراسات العليا \|g الاردن \|o 1410
653		\|a استراتيجيات التعلم \|a التعلم المتمازج \|a تدريس الجغرافيا \|a التحصيل الدراسى \|a التفكير الناقد \|a طالبات المرحلة الأساسية \|a مدارس مديرية تربية المزار الجنوبى
700		\|9 193825 \|a بني دومي، حسن علي أحمد \|g Bani Domi, Hassan Ali \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/784392 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 784392
995		\|a Thesis
999		\|c 229698 \|d 229698