An Evaluation Of The Twelfth Grade English Textbook From The Perspectives Of Students And Teachers In Altafilah Directorate Of Education
| العنوان بلغة أخرى: |
تقييم كتاب اللغة الانجليزية للصف الثانى الثانوى من وجهة نظر المعلمين والطلاب فى مديرية تربية وتعليم الطفيلة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عماوى، ادم سليم محسن |
| مؤلفين آخرين: | Al Ghazo, Manal M. (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 36 |
| رقم MD: | 784922 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01313nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0068418 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 415791 |a عماوى، ادم سليم محسن |e معد | ||
| 245 | |a An Evaluation Of The Twelfth Grade English Textbook From The Perspectives Of Students And Teachers In Altafilah Directorate Of Education | ||
| 246 | |a تقييم كتاب اللغة الانجليزية للصف الثانى الثانوى من وجهة نظر المعلمين والطلاب فى مديرية تربية وتعليم الطفيلة | ||
| 260 | |a الكرك |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 - 36 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 1504 | ||
| 653 | |a التقييم التربوى |a كتاب اللغة الانجليزية |a طلاب المرحلة الثانوية |a معلمو اللغة الانجليزية |a الطفيلة |a الأردن | ||
| 700 | |9 11856 |a Al Ghazo, Manal M. |e Advisor | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/784922 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 784922 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 230096 |d 230096 | ||
عناصر مشابهة
-
An Evaluative Study of the Palestinian 11th Grade English Textbook from the Teachers' Perspective in Southern Nablus and Salfit Districts
بواسطة: عقل، عبدالرحيم عبدالقادر محمود منشور: (2009) -
AN EVALUATION OF THE ENGLISH TEXTBOOKS SERIES (SAY IT IN ENGLISH) FOR THE FIRST AND SECOND INTERMEDIATE GRADES FROM TEACHERS’ PERSPECTIVES IN HAI’L CITY IN THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Shammari, Hammad Bin Khamies Bin Hammad منشور: (2005) -
An evaluation of the English textbook (Petra) for the tenth grade in Jordan from teachers perspectives
بواسطة: Al Kofeiri, Qasim Mahmoud Khamees منشور: (1997) -
An Investigation of Jordanian EFL Teachers' Perspective Towards the Effectiveness of Using ICT in English Language Classrooms : A Case of Tafila Directorate of Education
بواسطة: Al Honaifat, Ma'in Ateyah منشور: (2009) -
An Evaluation of ' Zoom In " Textbook for Grade Six from Teachers', Parens " and Pupils' Perspectives
بواسطة: Ghabashneh, Mahmoud Tawfiq منشور: (2007)